🎓 快毕业了，写人作文可以这样写 🎒
随着毕业的脚步越来越近，许多同学都在为即将到来的毕业作文而烦恼，写人作文，顾名思义，就是通过文字描绘一个人的形象、性格、事迹等，如何在快毕业的时候写一篇精彩的人作文呢？以下是一些建议,希望能帮助你一展文采。
🌟 选择一个熟悉的人物 🌟 选择一个你熟悉的人物，这样你更容易把握他的特点，写出真情实感，可以是你的亲人、朋友、老师，甚至是你的偶像,人物的选择决定了作文的基调。
📝 描绘人物的外貌特征 📝 在作文开头，简要描述人物的外貌特征，如身材、面容、服饰等，这一部分要简洁明了，不宜过多,以免喧宾夺主。
🎨 突出人物的性格特点 🎨 在作文的主体部分，着重描写人物的性格特点，可以通过具体事例来展现，如人物在困难面前的表现、与人交往时的态度等，这里要注意，要运用多种修辞手法,使人物形象更加丰满。
🌈 描写人物的事迹 🌈 在作文中，可以适当加入人物的事迹，以展示他的精神风貌，这些事迹可以是学习上的，也可以是生活中的，通过这些事迹,让读者对人物产生共鸣。
📝 总结人物对你的影响 📝 在作文结尾，总结人物对你的影响，表达你对他的感激之情，这一部分要真挚感人,让读者感受到你的情感。
以下是一个简单的作文示例： 我的良师益友 —— 张老师 🌟
张老师，一个平凡的名字，却在我心中留下了深刻的印象，她中等身材，一头乌黑的长发,总是笑容满面。
📝 外貌特征：张老师身着朴素，但总是整洁大方，她的眼睛里闪烁着智慧的光芒，让人感到亲切。📝
🎨 性格特点：张老师性格温和，对待学生耐心细致，在课堂上，她严谨认真，善于启发思考；在生活中，她关心学生，如慈母般呵护。🎨
🌈 事迹：记得有一次，我在数学考试中失利，心情十分低落，张老师主动找我谈心，鼓励我不要气馁，并帮我分析错误的原因，在她的帮助下，我逐渐找回了自信。🌈
📝 影响总结：张老师不仅教会了我知识，更教会了我如何做人，她是我人生路上的良师益友，我将永远感激她。📝
通过以上步骤，相信你已经掌握了写人作文的技巧，快毕业了，让我们一起用文字记录下那些陪伴我们成长的人，留下美好的回忆吧！🎉