校园里的温馨小故事——作文写作指南
在我国，校园是孕育梦想的摇篮，也是孩子们成长的乐园，在校园的每一个角落，都充满了欢声笑语和温馨的故事，下面,就让我来为大家分享一个关于校园亲亲小故事的作文写作指南。
选材
- 真实感人：选取发生在校园里的真实事件,让读者产生共鸣。
- 情感丰富：故事要富有情感,让读者在阅读过程中产生喜怒哀乐。
- 典型意义：故事要具有典型意义,反映出校园生活的某个方面。
结构
- 开头：简要介绍故事背景,点明主题。
- 主体：详细描述故事情节，包括人物、事件、时间、地点等。
- 总结故事，升华主题,给读者留下深刻印象。
写作技巧
- 人物描写：通过外貌、语言、动作、心理等描写,让人物形象鲜明。
- 场景描写：描绘校园的美丽景色,为故事增色添彩。
- 情感渲染：运用细腻的笔触，渲染故事氛围,让读者身临其境。
- 语言表达：运用生动形象的语言,使故事更具感染力。
以下是一个校园亲亲小故事的作文示例： 《温暖的阳光》
阳光明媚的早晨，阳光洒在校园的小径上，微风拂过，树叶沙沙作响，在这美好的时光里,发生了一件温馨的小故事。
小明是我们班的一位同学，他性格内向，不善言辞，有一天，他的同桌小华不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，小明看到后，立刻从书包里拿出自己的创可贴，小心翼翼地给小华贴上，小华疼得直抽泣，小明则在一旁安慰她,让她不要害怕。
这时，班主任老师走了过来，看到这一幕，微笑着说：“你们两个真不错，互相帮助，团结友爱，这就是我们校园里最美的风景。”小明和小华羞涩地笑了,心里暖洋洋的。
这个小故事虽然简单，却充满了正能量，它告诉我们，在校园里，要学会关爱他人，传递温暖，让我们共同携手,用爱心书写美好的校园生活。
通过以上写作指南，相信大家已经对如何写一篇校园亲亲小故事有了大致的了解，在写作过程中，我们要注重选材、结构、技巧等方面，让故事更加生动感人，愿大家在校园里收获满满的温馨与感动,用文字记录下那些美好的瞬间。