写事的作文，作为学生写作中常见的一种文体,主要分为以下几类：
1️⃣ 经历类：这类作文主要描述作者亲身经历的事情，可以是日常生活、学习经历，也可以是旅行、竞赛等特殊经历，写作时，要突出事件的起因、经过、结果,以及作者在事件中的所思所感。
2️⃣ 观察类：这类作文要求作者观察某个场景、人物或事件，并描述自己的观察和感受，写作时，要注意观察的细节,以及从中获得的启示。
3️⃣ 想象类：这类作文要求作者发挥想象力，虚构一个故事情节，写作时，要构思一个合理的情节，并注重人物、场景、事件的细节描写。
4️⃣ 应用类：这类作文要求作者根据特定情境，运用所学知识解决问题，写作时，要结合实际,提出合理的解决方案。
如何写好写事的作文呢？以下是一些建议：
1️⃣ 确定主题：在写作之前，首先要明确作文的主题,围绕主题展开叙述。
2️⃣ 构思情节：根据主题，构思一个有起有伏、引人入胜的情节,注意情节的连贯性和合理性。
3️⃣ 细节描写：在叙述过程中，注重细节描写，使读者身临其境，可以通过描写人物的动作、语言、心理活动等方式,展现人物性格。
4️⃣ 情感表达：在作文中融入自己的情感，让读者感受到作者的情感波动，可以通过抒情、议论等方式,表达自己的观点和态度。
5️⃣ 结尾总结：在作文结尾处，对全文进行总结，点明主题,升华情感。
以下是一个写事的作文示例： 那一次，我懂得了珍惜
那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去公园游玩，公园里人山人海，欢声笑语不断，我们漫步在林荫道上,欣赏着美丽的风景。
突然，我看到一位老人在公园的长椅上坐着，他的身边散落着一些废纸和塑料袋，我心生怜悯，便走上前去，帮他捡起垃圾，老人微笑着感谢我，说他年纪大了，腿脚不便,无法亲自清理。
这时，我注意到老人的眼神中充满了孤独，我决定陪他聊天，分散他的注意力，我们聊起了过去的生活，老人讲述了他年轻时的辉煌岁月，我听得津津有味,仿佛看到了一幅幅生动的历史画卷。
时间过得很快，转眼间，天色已晚，我和爸爸妈妈告别了老人，依依不舍地离开了公园，回到家后，我深思熟虑,那一次的经历让我懂得了珍惜。
生活中，我们总会遇到一些困难和挫折，但只要我们懂得珍惜，勇敢面对，就能找到属于自己的幸福，那一次，我懂得了珍惜，也明白了关爱他人的重要性，从那以后，我更加关注身边的人和事，努力成为一个有爱心、有责任感的人。
写事的作文要抓住主题，构思情节，注重细节描写，融入情感，并做好结尾总结,才能写出优秀的作文。