老师捉活虫子作文怎么写
在我们的学习生活中,老师是我们最亲近的人之一，他们不仅传授我们知识，还关心我们的成长，老师的一些行为会让我们感到惊讶，甚至有些调皮，有一次，我的老师捉活虫子，让我对作文有了新的认识。
那天,我们正在上作文课，老师走进教室，手里拿着一个透明的塑料瓶，里面装着几只活蹦乱跳的虫子，同学们都瞪大了眼睛，好奇地看着老师，老师笑着说：“我要给大家上一堂特别的作文课。”
老师把瓶子放在讲台上,然后开始讲解：“同学们，你们知道这些虫子叫什么名字吗？”我们纷纷摇头，老师接着说：“这些虫子叫蜈蚣，它们是一种非常有趣的生物，我们就以‘捉活虫子’为题，写一篇作文。”
同学们听了老师的话,都开始思考，有的同学说：“老师，我觉得捉活虫子很危险，我怕虫子咬我。”老师微笑着说：“没关系，只要你们小心，就不会有事，通过捉活虫子，我们可以学到很多知识。”
在老师的引导下,我们开始写作，有的同学描述了捉虫子的过程，有的同学则写出了自己对虫子的认识，在写作过程中，我们不仅学会了观察，还学会了思考。
老师对我们的作文进行了点评,他说：“同学们，你们的作文写得很好，通过这次作文，你们不仅学会了如何描写一个场景，还学会了如何表达自己的情感，我相信，这次作文会让你们对生活有更深的理解。”
这次作文课让我明白了,写作并不一定要写一些高大上的题材，生活中的点滴小事也可以成为作文的素材，而老师捉活虫子的行为，更是让我对作文有了新的认识，在今后的写作中，我会更加关注生活中的细节，用文字记录下自己的所见所闻。
老师捉活虫子作文怎么写？关键在于观察生活、思考生活，只要我们用心去感受，用心去写作，就能写出优秀的作文，而这次作文课，将成为我人生中难忘的一课。